Pengetahuan Adalah Kekuatan

Five Years of Gaokao, Three Years of Practice

Mimpi buruk bagi tak terhitung banyaknya pelajar, sekaligus senjata super efektif untuk menjinakkan anak-anak nakal.

Seperti kata pepatah, seorang anak hanya akan berulah karena kurang diberi PR. Oleh karena itu, “Five-Three” bisa digunakan untuk menangani berbagai masalah.

Lin Jie mengambil buku matematika Five-Three dari rak. Jelas, hanya satu buku matematika saja tidak cukup untuk memberikan kehidupan ekstrakurikuler yang lebih berlimpah bagi bocah ini.

Meskipun matematika adalah subjek yang misterius dan mendalam, hanya mengerjakan soal matematika saja tidak akan cukup.

Oleh karena itu, Lin Jie kemudian mengeluarkan buku Five-Three fisika, kimia, dan biologi lainnya, yang setidaknya membentuk setengah dari set lengkap.

Alasannya hanya setengah set bukan karena Lin Jie punya rasa iba, melainkan karena ia mempertimbangkan perbedaan budaya antara Azir dan Bumi.

Dalam tiga tahun sejak pindah ke sini, Lin Jie telah melakukan penelitian yang cukup ekstensif tentang masyarakat Azir agar bisa beradaptasi lebih baik. Penelitian ini sebagian besar dilakukan melalui buku-buku dari dunia ini, percakapan dengan pelanggan, serta siaran berita dari sebelah.

Hingga saat ini, semua informasi yang ia catat masih ada di meja kamarnya.

Tingkat sains dan teknologi di dunia ini mirip dengan Bumi pada tahun 70-an dan 80-an. Tidak banyak perbedaan dalam pendidikan dasar karena sistem dan kurikulumnya juga cukup mirip.

Keduanya memiliki TK, SD, SMP, SMA, dan universitas. Bahasa dasar, sains, humaniora, dan matematika adalah subjek yang dipelajari di sini, dan hasil ujian digunakan untuk menentukan kenaikan kelas serta pemilihan sekolah.

Perbedaan utamanya mungkin adalah kelas teologi khusus tambahan yang mereka miliki di sini. Mungkin dunianya berbeda, tapi mimpi buruknya tetap sama.

Alasan Lin Jie memilih mata pelajaran sains murni adalah karena perbedaan budaya. Bahasa mungkin masih bisa diterima, tetapi subjek seperti sejarah dan sosiologi sama saja dengan mencari masalah.

Tanpa konteks budaya yang cocok, humaniora akan sulit dipahami oleh seseorang dari Azir, apalagi untuk menjawab soal-soalnya.

Seseorang seperti Pak Tua Wil, yang ahli dalam penelitian linguistik dan akademisi dengan tingkat penguasaan tinggi, mungkin bisa menjadikan buku-buku ini sebagai bahan penelitian mendalam untuk budaya yang belum pernah ia sentuh sebelumnya.

Namun, bahkan Pak Tua Wil pun akan memiliki pemahaman yang sangat terbatas dan sepihak terhadap buku-buku ini. Jadi, mengharapkan seorang siswa SMA memahami semua ini mungkin agak berlebihan.

Namun, situasinya berbeda untuk subjek sains dasar tingkat SMA. Meskipun sains dan teknologi di dunia ini sedikit berbeda dari Bumi, perbedaan ini hanya terjadi pada tingkat penelitian yang lebih lanjut dan mendalam.

Dasar-dasar sainsnya hampir sama, hanya saja tidak ada sistem pendidikan yang lengkap maupun berbagai bahan referensi.

Sebenarnya, Lin Jie selalu ingin merekomendasikan metode menghafal kepada para guru di dunia ini, tetapi melakukannya akan cukup rumit. Hal ini bertentangan dengan keinginannya untuk hidup santai, jadi ia mengurungkan niatnya.

Namun hari ini, ia akhirnya mendapat kesempatan untuk mencobanya. Belajar satu lawan satu dengan Guru Lin secara gratis adalah kesempatan yang cukup langka.

Lin Jie menyusun beberapa buku Five-Three itu dan meletakkannya di meja dengan suara dentuman keras.

Melissa tidak bisa menahan keterkejutannya saat melihat buku-buku itu. “Apa ini?” Ia tiba-tiba teringat kata-kata pemilik toko buku. Bukankah dia bilang untuk “membuatnya sadar dan memperhatikan”?

Membuat Joseph sadar dan memperhatikan? Bagaimana caranya…

Mantan Ksatria Radiant Agung itu selalu memiliki harapan dan tuntutan tinggi darinya. Sejak kecil, ia tidak pernah berhenti berlatih keterampilan bertarung, namun ia tidak pernah mendapat banyak pujian dan hanya didorong melalui kritik.

Ia telah terluka berkali-kali dan mengeluarkan lebih banyak darah, keringat, dan air mata daripada yang lain, tetapi tidak peduli seberapa keras ia berusaha, ini adalah hal yang memang seharusnya ia terima…

Karena ia adalah anak Joseph, dan setiap orang secara alami akan memiliki harapan besar padanya. Bahkan Joseph sering membandingkan dirinya yang dulu dengan Melissa.

Satu-satunya cara agar Joseph sadar dan memperhatikan adalah dengan segera mencapai standar peringkat Pandemonium yang sebenarnya, karena ayahnya sering mengulang frasa yang sama, “Aku sudah mencapai peringkat Pandemonium saat usiaku sepertimu.”

Kata-kata tulus Lin Jie memecah lamunannya. “Pada akhirnya, ayahmu hanya ingin kamu menjadi seseorang. Selama kamu memenuhi harapannya dan membuatnya yakin, kamu akan bisa berbicara dengannya dengan percaya diri.”

Ia melanjutkan dengan senyum, “Aku bisa menebak bagaimana pemikiran Joseph. Saat itu, bahkan jika dia tidak mengatakannya atau dia mengeluh dan mengomel, kamu bisa meminta apa pun yang kamu mau darinya dan hatinya pasti akan melunak.”

Bagaimana dia bisa mengerti ayah dengan begitu baik… Melissa tidak bisa menahan diri untuk tidak mengangguk. Ia mengalihkan perhatiannya ke buku-buku di meja dan berkata, “Jadi, buku-buku ini bisa membantuku menjadi lebih kuat dan mendapatkan pengakuan ayah. Benarkah begitu?”

Mungkin ini semacam teknik latihan. Tidak, mungkin ini semacam keterampilan khusus untuk pengendalian aether? Segala macam dugaan muncul di benak gadis muda itu.

Lin Jie tidak bisa menahan diri untuk mendesah. Pengetahuan adalah kekuatan, dan setidaknya gadis muda ini memahami hal itu.

Dengan senyum, ia mendorong setengah set Five-Three itu ke arahnya. “Kamu ingin kekuatan? Selama kamu bisa mendapatkan pencerahan dan menanggung rasa sakit ini, buku-buku ini akan menjadi kunci untuk membuka semua pintu itu.”

Melissa mengulurkan tangannya, secara tidak sadar merasa bahwa sesuatu akan terjadi. Hal ini membuatnya sedikit ragu, tetapi memikirkan semua harapan orang lain padanya membuat Melissa merasa tercekik.

Pada akhirnya, ia mengambil semua buku itu. Ia menundukkan kepalanya dan melihat judul di buku pertama.

Kunci Pintu: Asal-Usul

Seolah disihir oleh iblis, napas Melissa menjadi lebih berat saat ia mengulurkan jari yang gemetar dan membuka halaman pertama.

Segala sesuatu yang ia lihat di depan matanya seolah-olah ia telah membuka pintu terlarang.

Karakter-karakter yang tercampur aduk dengan cara yang tak terlukiskan. Simbol-simbol menakutkan dan gambar-gambar aneh muncul, secara bertahap merusak rasionalitas dan mendistorsi indra realitasnya.

Tak Terbatas & Dapat Dihabiskan.

Domain & Kolektif.

Urutan & Kebenaran.

Segala Sesuatu & Alam Semesta.

Dengan kognisi yang perlahan terkikis oleh masuknya pengetahuan terlarang, semua yang ia lihat di depan matanya tampak runtuh dan kembali ke tahap awal—Dunia di depannya terurai, lalu terbentuk kembali.

Melissa ingin berteriak, bukan karena rasa sakit fisik, melainkan karena kehancuran total jiwanya. Dengan gemetar, ia bergumam, “Tidak, jangan…”

Ia merasa seperti patung tanah liat yang bisa dengan mudah dihancurkan menjadi jutaan butir pasir.

“Jangan takut. Itu adalah harga yang harus kamu bayar untuk membuka pintu ini. Masa depan pasti akan berterima kasih pada dirimu yang sekarang.” Suara pemilik toko buku terdengar dekat namun jauh.

Melissa melirik ke arahnya dan segala sesuatu dalam pandangannya tampak hancur dengan aneh.

Ia membuka matanya lebar-lebar. Di belakang pemilik toko buku terdapat gudang buku yang besar dan megah layaknya kuil, yang seolah menyimpan akumulasi pengetahuan seluruh dunia.

Di atasnya terdapat miliaran bintang yang berkelap-kelip, berada di ujung terjauh alam semesta. Nebula yang gelap dan suram memberikan kesan seolah-olah menyembunyikan sesuatu.

Namun, sedetik kemudian, sensasi merinding merayap di tubuh Melissa dan ia segera menarik pandangannya. Setelah sesaat bingung, pandangannya kembali normal.

Seperti sebelumnya, itu adalah toko buku biasa dan pemuda yang sama, yang biasa saja.

Buk!

Melissa tiba-tiba menutup buku di tangannya. Satu-satunya yang terdengar di toko buku yang tenang itu adalah suara napasnya yang terengah-engah dan suara hujan dari luar.

---